Befejeződtek a felvételi vizsgák a Munkácsi Humán Pedagógiai Főiskolán. Nyílt titok, hogy az utóbbi néhány évben nem sok végzős fiatal döntött a tanári pálya mellett. Idén valamivel jobb volt a helyzet, hiszen a meghirdetett 315 ösztöndíjas helyre 904 felvételi kérelem futott be. A legtöbben az elemi osztályos tanító szakra, legkevesebben az óvónőire jelentkeztek. Az Ukrán Oktatási és Tudományos Minisztérium akkreditációs bizottságának döntése alapján idén első ízben magiszteri képzés is indul, amely a PhD-és képzésnek felel meg.

– A felvételi vizsgák alapján, úgy gondolom, nincs okunk panaszra. Közel 900 leendő pedagógus kezdi meg szeptemberben a tanévet – indítja beszélgetésünket Vaszil Roszul, a főiskola rektora. – Diákjaink három szakon – tanítói, óvónői és zenepedagógiai – gyarapíthatják ismereteiket. Külön szeretném kiemelni, hogy a csoportok integrált szakokként működnek. Vagyis párosítottuk a tanítóit a pszichológia szakkal, az óvónőit a logopédus képzéssel. Ezenkívül az igényektől függően képzőművészeti-rajztanári és elemi osztályos idegennyelv-oktató (angol és német) szakokat indítottunk. Itt jegyezném meg, hogy az óvónői szakot azért párosítottuk, hogy szélesebb körű képzést kapjanak a diákok.

Ami a felvételi vizsgákat illeti, a tavalyi évhez hasonlóan teszt formájában adtak számot tudásukról a jelentkezők. A diákok felkészültsége közepesként értékelhető, mondja a rektor. Egyébként a Latorca-parti város tanintézetében is, hasonlóan a legtöbb ukrajnai felsőoktatási tanintézethez, különösen ügyeltek, hogy egyetlen felvételiztető tanár se kerüljön korrupciós gyanúba. Viszonylag nyugodt körülmények között zajlottak a felvételik, folytatja Vaszil Roszul, különösebb incidensre nem volt példa. Hacsak azt nem vesszük annak, hogy az egyik pedagógusjelölt részegen jelent meg a felvételi vizsgán...

A rektor külön kiemeli azt a tényt, hogy a tanítói szakon minden évfolyamon sikerült megőrizni a magyar csoportokat. A tantárgyak 95 százalékát anyanyelvükön tanulhatják a diákok, bár az olyan diszciplínákat, mint a pedagógia vagy a gyermekpszichológia, továbbra is államnyelven kell elsajátítaniuk.

Az első évfolyamra idén 30 magyar diák nyert felvételt. Az ötödik és hatodik évfolyamon 15-15 magyar ajkú fiatal tanul tovább, immár baccalaureatusi és szakemberi diploma megszerzése érdekében. A magyar csoportokban földrajzilag a megye minden járása képviselve van, legtöbben a Nagyszőlősi járásból érkeztek. Vaszil Roszul elmondása szerint a magyar diákok nagyon összetartóak, sokat segítenek egymásnak, szorgalmasak, és ami talán a szakmát illetően a legfontosabb: rendelkeznek azzal a bizonyos pedagógiai érzékkel, ami elengedhetetlen ahhoz, hogy jó tanító váljon belőlük.

– Olyan világban élünk, mikor a pedagógusnak magasan képzettnek kell lennie minden téren – hangsúlyozza a főiskola rektora –, hiszen a jövő nemzedékének oktatása van a kezében. Intézményünk fennállása 92. évébe lépett, és az elmúlt évek alatt a legszebb és a legnemesebb hivatásra készítette fel diákjait: a pedagógus szakma minden mesterfogásának elsajátítására.

(fedák)